Обеспечение учащегося учебниками

Литературное чтение
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Содержание построено на основе художественно=эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельный подход и организовать дифференцированное обучение.

Укажите программу
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Содержание построено на основе художественно=эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельный подход и организовать дифференцированное обучение.

Укажите программу
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Содержание построено на основе художественно=эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельный подход и организовать дифференцированное обучение.






Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования, и авторскими рабочими программами В. Г. Горецкого, В. А Кирюшкина, А. Ф. Шанько «Обучение грамоте» и В. П. Канакиной «Русский язык». Планирует результаты по годам обучения, характеристика содержания курса по классам и описание внеурочной деятельности младших школьников.






